E.E.B. Dr. TUFI DIPPE
Rua: Antonio da Silva, 4935
Bairro: Iririú – 89227770 – fone: 34371277
JUSTIFICATIVA:
Alicerçados na consciência transformadora da educação, nasce o Projeto: Vivenciando Valores”.
A partir do Pré a criança ingressa em uma nova fase escolar, iniciando a sistematização do processo de alfabetização. O mundo da leitura, escrita, números e das operações matemáticas, tudo é novidade, motiva interesse, fazendo com que a criança enriqueça seus conhecimentos. E nesse sentido é necessário que se desenvolvam de Pré ao Ensino Médio, projetos, que venham de encontro aos valores de vida, havendo assim resgates de valores: Amizade, Sinceridade, Zelo, Respeito, Responsabilidade, Justiça, Tomada de decisões e Cidadania.
OBJETIVOS:
Propiciar o desenvolvimento indispensáveis à formação humana.
Identificar o trabalho de valores, consciente do papel social da escola de modo a oportunizar as reflexões e atitudes que visam o bem estar dos cidadãos e o fortalecimento da autonomia dos homens.
Organização da biblioteca:
- entrega dos livros didáticos para os alunos conscientizando do seu valor.( compromisso de zelo)
-colocação dos livros em ordem, mesas, tapetes, almofadas, cartazes sobre pilares; vermelho, amarelo, laranja, verde, azul, lilás a medida que for trabalhando,as cores irão dando vida aos valores propostos.
Zelo
Biblioteca
Será o 1º Pilar (vermelho)do Caráter Conta ressaltando o valor do cuidado, das gentilezas, do zelo por si mesmo, pelos outros, pelo bem público, material didático (livros) e a Biblioteca que será desenvolvido o Projeto: “ Livros que falam” com teatro, dramatização, contação de história, tendo como participantes para apresentação o grupo “Cia Clássico Marginal”
Utilização do livro Caráter Conta
1. Sala dos Professores
2. desenho do Pilar Zelo ( vermelho)
3. toalha vermelha na mesa
4. cartaz sobre zelo indicando aos professores da importância dos valores, em todos os turnos
5. zelar a cada dia pelas atitudes ações correspondente ao Pilar Zelo.
6. culminância no período de Páscoa ressaltando os valores propostos
1. desenho do Pilar Zelo
2. pratinhos com bombons vermelho, cada pessoa pegará um bombom e um cartãozinho com 3. forma do pilar e entregará a uma pessoa lendo antes a mensagem escrita no cartão.
Com Professores do Pré a 4ª série
Atividades com professores de Pré a 4ª série a mesma atividade realizada no clube das mães com participação do grupo de teatro Cia, Clássico Margina.
Pré Escola - Profª Roseli
Zelo
1. Dar a cada criança um coração recortado. Ler uma história com várias pessoas fazendo boas ações cuidado zelando...
2. Comentar sobre o Zelo: cuidar da nossa escola com carinho não quebrando e nem riscando as paredes
3. Fazer um mural com desenhos de ações sobre zelo
Fazer em folha de papel sulfite o pilar zelo (vermelho) e, mandar o aluno pintar e expor na parede para os alunos e comunidade.
5ª série 01 e 02 – Profº OsnildoO zelo ou cuidado é uma qualidade típica das pessoas de bom caráter. A pessoa zelosa tem cuidado para não prejudicar as outras pessoas.
Trate o outro como gostaria de ser tratado. Pessoas que pensam apenas em si mesmas, no fundo estão sempre sozinhas. Existem lugares que podemos encontrar pessoas precisando do nosso cuidado. Por exemplo: Asilos, prisões, orfanatos, hospitais etc.
Para podermos ajudá-los devemos demonstrar o nosso cuidado como: conversar, brincar, valorizar, respeitar motivar...
Você pode chegar numa pessoa que está triste, solitária, doente e dizer frases carinhosas demonstrando a sua solidariedade. Exemplo: “Você é especial” “Eu Te Amo”.
Depois de termos realizado todos esses gestos de solidariedade, poderemos experimentar sentimento e emoções como: Amor, Carinho, Amizade, Paz, Alegria, Respeito, Realização.
Atividade1- Os alunos receberão uma folha com o desenho de uma pessoa, passar o lápis na parte pontilhada e fazer o rosto de cada um, todos vão se desenhar.
2- Pegar o texto e pensar em dois lugares onde você poderia ajudar as pessoas e escrever no pé esquerdo o nome de um lugar que você escolheu e no pé direito o nome do outro lugar.
3- Pense em 05 ( cinco) pessoas que são carinhosas com você, escreva o nome de cada pessoa nas linhas da mão direita.
4- Pense em 05(cinco) maneiras que podemos fazer para zelar ou cuidar de alguém escrever nas linhas pontilhadas da mão esquerda.
5- no bolso do boneco desenhe algo (presente) para dar a alguém ( que está solitário, doente, com fome...)
6- no balão na cabeça do boneco escreva uma frase para alguém que está precisando de cuidados
7 – escrever as palavras: amor, carinho, amizade,paz,alegria,respeito, realização... no corpo do boneco
8- pintar o boneco bem bonito e fazer observações da tarefa realizada.
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