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Carta Aberta - Por Jorge Schemes:

No dia 23 de outubro de 2009 solicitei minha saída da coordenação pedagógica do Programa "O Caráter Conta!" na GERED de Joinville, SC. Foi uma decisão pessoal e feita de livre e espontânea vontade.

Todavia, algumas situações ocorridas bem como as circunstâncias que se arquitetaram ao longo deste ano (2009), e que culminaram na reunião feita no Setor de Ensino na data acima exposta, me fizeram tomar essa decisão.

Até então estive calado, porém não alienado, pois meu pensamento e minha formação cognitiva e filosófica é pós-crítica e meus princípios e valores são alicerçados na Santa Palavra de Deus, a Bíblia Sagrada.

Não posso agredir meus princípios morais e éticos diante de atitudes mesquinhas de segregação, exclusão, discriminação, preconceito, abuso de poder, constrangimento ilegal, falta de ética (no mínimo profissional) e assédio moral. O que eu não faço com os outros, eu não aceito que façam comigo.

Não compactuo com manobras politiqueiras de pessoas mesquinhas que, durante meu tempo de coordenação pedagógica à frente do Caráter Conta na GERED de Joinville, SC, nunca fizeram nada pelo Programa, e além disso visavam a apropriação do esforço e do trabalho alheio já feito durante anos para promoção e benefício próprios, tais pessoas são verdadeiros "vampiros psíquicos e sociais".

Alguém disse certa vez com muita propriedade que, "onde não há ética até o ambiente fica doentio". E tais pessoas, por serem as detentoras do poder, são um verdadeiro foco de doenças emocionais para aqueles que se sujeitam as suas manobras carregadas de tirania e cheias de maldade, mas Deus é justo Juiz e cabe a Ele retribuir a cada um segundo as suas obras.

Desde o início, minha dedicação e empenho para que o Programa "O Caráter Conta!" tivesse êxito nas escolas da Rede Pública Estadual pertencentes a GERED de Joinville, SC, foram constantes. Procurei promover "O Caráter Conta!" nas escolas da Rede Estadual de Ensino, por meio de reuniões com professores, técnicos e gestores, bem como formatá-lo pedagogicamente à realidade local. Procurei dar visibilidade para as ações do Programa por meio deste blog, e o fiz de maneira voluntária e por decisão pessoal, uma vez que o Programa, até a data presente (23/10/2009), não faz parte dos programas oficiais da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina. Contudo, o mínimo que se espera quando há dedicação e empenho em qualquer atividade que envolva a educação é reconhecimento, valorização, gratidão e respeito. Talvez essa seja a razão porque há tantos professores e professoras desmotivados.

Apesar de tudo valeu a pena toda minha dedicação e esforço. E aqui deixo registrado o meu respeito e a minha gratidão a todos que se comprometeram junto comigo, e de coração voluntário ajudaram a implementar as atividades do "Caráter Conta!" em sua escola, de maneira especial aos professores e professoras, assistentes técnicos pedagógicos e gestores. Acredito no Programa "O Caráter Conta!" como uma ferramenta poderosa de transformação moral e ética dentro da escola e na vida de cada um de seus agentes. Por essa razão continuarei trabalhando os seus pilares em minhas aulas de Ensino Religioso na Rede Municipal de Ensino de Joinville, SC, como já vinha fazendo antes. Atualmente tenho 09 turmas, do Ensino Fundamental, somando mais de 300 alunos envolvidos com o Programa. Estamos trabalhando sistematicamente com várias atividades pedagógicas relacionadas com os pilares do "Caráter Conta!", meus alunos e alunas da Escola Municipal Saul Sant'Anna de Oliveira Dias já produziram redações, acrósticos, poesias, paródias e joguinhos lúdicos relacionados com os pilares do Programa "O Caráter Conta!". Essas atividades todas e muitas outras estão sendo socializadas neste espaço.

Termino afirmando que acredito na educação para o caráter, acredito na proposta e na metodologia do Programa "O Caráter Conta!", não como plataforma de interesses politiqueiros, pessoais e mesquinhos, mas como uma poderosa força moral na construção de uma cultura para a paz.

Que o Deus Eterno e Criador Ilumine a Todos Nós!
Ex-Coordenador Pedagógico do Programa "O Caráter Conta!" na GERED de Joinville, SC, no período de 2004 a 2009.
Atualmente é colaborador e multiplicador voluntário do Programa nas escolas da Rede Municipal de Ensino, onde atua como professor de Ensino Religioso.

Confira Também:

Atividades do Programa "O Caráter Conta"!

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segunda-feira, maio 14, 2012

Atividades Pedagógicas do Programa "O Caráter Conta!" Desenvolvidas com os Alunos das Séries Finais do Ensino Fundamental, no Período Matutino, na EM Ada Sant'Anna da Silveira - Coordenação: Professor Jorge Schemes


ATIVIDADE 01: 

Objetivos: 
  • Produção escrita sobre três pilares do Programa "O Caráter Conta!".
  • Socialização das atividades por meio de leitura em sala de aula.

Etapa 1 - Os alunos foram orientados a elaborar as atividades abaixo relacionadas fazendo os registros em seu caderno. 

1. Elabore uma redação de no mínimo 15 linhas sobre um dos seis pilares do Caráter Conta.
2. Elabore um acróstico utilizando outro pilar do Programa "O Caráter Conta!"
3. Escolha outro pilar e escreva uma poesia ou poema sobre ele, com três estrofes de quatro linhas cada.

Etapa 2 - Após a elaboração das atividades no caderno, os alunos fizeram a socialização das mesmas em sala de aula por meio de leitura.

Etapa 3 - A avaliação foi feita em sala de aula observando a participação dos alunos por meio da leitura das atividades.


ATIVIDADE 02:



  • Elaboração de um cartaz sobre as atividades do Caráter Conta desenvolvidas em sala de aula.
  • Socialização do cartaz em sala de aula (trabalho desenvolvido em equipes).
Etapa 1 - Os alunos foram orientados a elaborar um cartaz colorido com as cores dos seis pilares do caráter e com cinco atividades: História envolvendo os seis pilares; Redação sobre um dos pilares; Acróstico sobre um dos pilares; Poesia sobre um dos pilares; Um desenho que representasse um ou mais pilar do Caráter Conta.

Etapa 2 - O trabalho foi desenvolvido em equipes, e todos apresentaram o resultado para os colegas de sala de aula explicando o significado das atividades postas no cartaz.

Etapa 3 - A avaliação foi feita durante o processo de elaboração e na apresentação em sala de aula.


Alguns Cartazes Selecionados

































Um comentário:

Cristian disse...

Seria muito bom para mim como um pai em muitas áreas publicamente acessíveis começam a aparecer os desenhos de nossas crianças que são o futuro. Por exemplo, como eles estão fazendo em restaurantes em sp, pouco mais de um ano.

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