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Carta Aberta - Por Jorge Schemes:

No dia 23 de outubro de 2009 solicitei minha saída da coordenação pedagógica do Programa "O Caráter Conta!" na GERED de Joinville, SC. Foi uma decisão pessoal e feita de livre e espontânea vontade.

Todavia, algumas situações ocorridas bem como as circunstâncias que se arquitetaram ao longo deste ano (2009), e que culminaram na reunião feita no Setor de Ensino na data acima exposta, me fizeram tomar essa decisão.

Até então estive calado, porém não alienado, pois meu pensamento e minha formação cognitiva e filosófica é pós-crítica e meus princípios e valores são alicerçados na Santa Palavra de Deus, a Bíblia Sagrada.

Não posso agredir meus princípios morais e éticos diante de atitudes mesquinhas de segregação, exclusão, discriminação, preconceito, abuso de poder, constrangimento ilegal, falta de ética (no mínimo profissional) e assédio moral. O que eu não faço com os outros, eu não aceito que façam comigo.

Não compactuo com manobras politiqueiras de pessoas mesquinhas que, durante meu tempo de coordenação pedagógica à frente do Caráter Conta na GERED de Joinville, SC, nunca fizeram nada pelo Programa, e além disso visavam a apropriação do esforço e do trabalho alheio já feito durante anos para promoção e benefício próprios, tais pessoas são verdadeiros "vampiros psíquicos e sociais".

Alguém disse certa vez com muita propriedade que, "onde não há ética até o ambiente fica doentio". E tais pessoas, por serem as detentoras do poder, são um verdadeiro foco de doenças emocionais para aqueles que se sujeitam as suas manobras carregadas de tirania e cheias de maldade, mas Deus é justo Juiz e cabe a Ele retribuir a cada um segundo as suas obras.

Desde o início, minha dedicação e empenho para que o Programa "O Caráter Conta!" tivesse êxito nas escolas da Rede Pública Estadual pertencentes a GERED de Joinville, SC, foram constantes. Procurei promover "O Caráter Conta!" nas escolas da Rede Estadual de Ensino, por meio de reuniões com professores, técnicos e gestores, bem como formatá-lo pedagogicamente à realidade local. Procurei dar visibilidade para as ações do Programa por meio deste blog, e o fiz de maneira voluntária e por decisão pessoal, uma vez que o Programa, até a data presente (23/10/2009), não faz parte dos programas oficiais da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina. Contudo, o mínimo que se espera quando há dedicação e empenho em qualquer atividade que envolva a educação é reconhecimento, valorização, gratidão e respeito. Talvez essa seja a razão porque há tantos professores e professoras desmotivados.

Apesar de tudo valeu a pena toda minha dedicação e esforço. E aqui deixo registrado o meu respeito e a minha gratidão a todos que se comprometeram junto comigo, e de coração voluntário ajudaram a implementar as atividades do "Caráter Conta!" em sua escola, de maneira especial aos professores e professoras, assistentes técnicos pedagógicos e gestores. Acredito no Programa "O Caráter Conta!" como uma ferramenta poderosa de transformação moral e ética dentro da escola e na vida de cada um de seus agentes. Por essa razão continuarei trabalhando os seus pilares em minhas aulas de Ensino Religioso na Rede Municipal de Ensino de Joinville, SC, como já vinha fazendo antes. Atualmente tenho 09 turmas, do Ensino Fundamental, somando mais de 300 alunos envolvidos com o Programa. Estamos trabalhando sistematicamente com várias atividades pedagógicas relacionadas com os pilares do "Caráter Conta!", meus alunos e alunas da Escola Municipal Saul Sant'Anna de Oliveira Dias já produziram redações, acrósticos, poesias, paródias e joguinhos lúdicos relacionados com os pilares do Programa "O Caráter Conta!". Essas atividades todas e muitas outras estão sendo socializadas neste espaço.

Termino afirmando que acredito na educação para o caráter, acredito na proposta e na metodologia do Programa "O Caráter Conta!", não como plataforma de interesses politiqueiros, pessoais e mesquinhos, mas como uma poderosa força moral na construção de uma cultura para a paz.

Que o Deus Eterno e Criador Ilumine a Todos Nós!
Ex-Coordenador Pedagógico do Programa "O Caráter Conta!" na GERED de Joinville, SC, no período de 2004 a 2009.
Atualmente é colaborador e multiplicador voluntário do Programa nas escolas da Rede Municipal de Ensino, onde atua como professor de Ensino Religioso.

Confira Também:

Atividades do Programa "O Caráter Conta"!

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quarta-feira, maio 07, 2008

Atividade: EEB Tufi Dippe

O CARÁTER CONTA


E.E.B. Dr. TUFI DIPPE
Rua: Antonio da Silva, 4935
Bairro: Iririú – 89227770 – fone: 34371277

PROJETO : VIVENCIANDO VALORES


JUSTIFICATIVA:
Alicerçados na consciência transformadora da educação, nasce o Projeto: Vivenciando Valores”.
A partir do Pré a criança ingressa em uma nova fase escolar, iniciando a sistematização do processo de alfabetização. O mundo da leitura, escrita, números e das operações matemáticas, tudo é novidade, motiva interesse, fazendo com que a criança enriqueça seus conhecimentos. E nesse sentido é necessário que se desenvolvam de Pré ao Ensino Médio, projetos, que venham de encontro aos valores de vida, havendo assim resgates de valores: Amizade, Sinceridade, Zelo, Respeito, Responsabilidade, Justiça, Tomada de decisões e Cidadania.


OBJETIVOS:
Propiciar o desenvolvimento indispensáveis à formação humana.
Identificar o trabalho de valores, consciente do papel social da escola de modo a oportunizar as reflexões e atitudes que visam o bem estar dos cidadãos e o fortalecimento da autonomia dos homens.


ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS
Organização da biblioteca:
- entrega dos livros didáticos para os alunos conscientizando do seu valor.( compromisso de zelo)
-colocação dos livros em ordem, mesas, tapetes, almofadas, cartazes sobre pilares; vermelho, amarelo, laranja, verde, azul, lilás a medida que for trabalhando,as cores irão dando vida aos valores propostos.


Zelo
Biblioteca
Será o 1º Pilar (vermelho)do Caráter Conta ressaltando o valor do cuidado, das gentilezas, do zelo por si mesmo, pelos outros, pelo bem público, material didático (livros) e a Biblioteca que será desenvolvido o Projeto: “ Livros que falam” com teatro, dramatização, contação de história, tendo como participantes para apresentação o grupo “Cia Clássico Marginal”


Utilização do livro Caráter Conta
1. Sala dos Professores
2. desenho do Pilar Zelo ( vermelho)
3. toalha vermelha na mesa
4. cartaz sobre zelo indicando aos professores da importância dos valores, em todos os turnos
5. zelar a cada dia pelas atitudes ações correspondente ao Pilar Zelo.
6. culminância no período de Páscoa ressaltando os valores propostos


Clube de mães
1. desenho do Pilar Zelo
2. pratinhos com bombons vermelho, cada pessoa pegará um bombom e um cartãozinho com 3. forma do pilar e entregará a uma pessoa lendo antes a mensagem escrita no cartão.


Com Professores do Pré a 4ª série
Atividades com professores de Pré a 4ª série a mesma atividade realizada no clube das mães com participação do grupo de teatro Cia, Clássico Margina.


Pré Escola - Profª Roseli

Zelo
1. Dar a cada criança um coração recortado. Ler uma história com várias pessoas fazendo boas ações cuidado zelando...
2. Comentar sobre o Zelo: cuidar da nossa escola com carinho não quebrando e nem riscando as paredes
3. Fazer um mural com desenhos de ações sobre zelo


Fazer em folha de papel sulfite o pilar zelo (vermelho) e, mandar o aluno pintar e expor na parede para os alunos e comunidade.
5ª série 01 e 02 – Profº Osnildo

Zelo ou cuidado
O zelo ou cuidado é uma qualidade típica das pessoas de bom caráter. A pessoa zelosa tem cuidado para não prejudicar as outras pessoas.
Trate o outro como gostaria de ser tratado. Pessoas que pensam apenas em si mesmas, no fundo estão sempre sozinhas. Existem lugares que podemos encontrar pessoas precisando do nosso cuidado. Por exemplo: Asilos, prisões, orfanatos, hospitais etc.
Para podermos ajudá-los devemos demonstrar o nosso cuidado como: conversar, brincar, valorizar, respeitar motivar...
Você pode chegar numa pessoa que está triste, solitária, doente e dizer frases carinhosas demonstrando a sua solidariedade. Exemplo: “Você é especial” “Eu Te Amo”.
Depois de termos realizado todos esses gestos de solidariedade, poderemos experimentar sentimento e emoções como: Amor, Carinho, Amizade, Paz, Alegria, Respeito, Realização.
Atividade1- Os alunos receberão uma folha com o desenho de uma pessoa, passar o lápis na parte pontilhada e fazer o rosto de cada um, todos vão se desenhar.
2- Pegar o texto e pensar em dois lugares onde você poderia ajudar as pessoas e escrever no pé esquerdo o nome de um lugar que você escolheu e no pé direito o nome do outro lugar.

3- Pense em 05 ( cinco) pessoas que são carinhosas com você, escreva o nome de cada pessoa nas linhas da mão direita.
4- Pense em 05(cinco) maneiras que podemos fazer para zelar ou cuidar de alguém escrever nas linhas pontilhadas da mão esquerda.
5- no bolso do boneco desenhe algo (presente) para dar a alguém ( que está solitário, doente, com fome...)
6- no balão na cabeça do boneco escreva uma frase para alguém que está precisando de cuidados
7 – escrever as palavras: amor, carinho, amizade,paz,alegria,respeito, realização... no corpo do boneco
8- pintar o boneco bem bonito e fazer observações da tarefa realizada.







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