EEB NEREU RAMOS
Itapoá dia 28 de setembro de 2007
A nossa Unidade Escolar sentiu a necessidade de trabalhar os dois projetos juntos, “Caráter Conta” e “Corrupção”, pois corrupção está relacionada com caráter. Este é um projeto continuo onde todos os dias estamos fazendo atividades relacionadas com os temas. A partir dessa união observamos uma melhora no comportamento, no respeito e na responsabilidade dos alunos envolvidos.
Atividades desenvolvidas:
O 3º ano do Ensino Médio juntamente com a direção desenvolveu uma gincana onde teve como tema central “Honestidade”. A gincana foi dividida em três momentos.
· 1º momento 1ª à 4ª série (Ensino Fundamental)
Cabo de Guerra
Brincadeira do ovo
Tabuada (Torta na cara, observando honestidade na maneira como respondiam)
Paródia (Respeito)
Dança da Cadeira
· 2º momento 5ª a 8ª série (Ensino Fundamental)
Caça ao tesouro ( observando a honestidade e respeito com todos os participantes, montando-se um quebra cabeça.)
Charadas com nomes científicos
Imitação
Soletrando (Palavras relacionadas a honestidade)
· 3º momento 1ª e 2ª série (Ensino Médio)
Melhor Frase (Honestidade)
Prova da autoridade (Cada equipe trouxe uma autoridade para falar sobre ética, cidadania , justiça )
Tato, fato, paladar e audição ( Observando a honestidade dos participantes)
· O Professor de português trabalhou com júri simulado
8ªs Ensino Fundamental com o tema “Violência no lar” um problema social e moral
1ª série do Ensino Médio com o tema “Vale a pena Roubar para ser feliz”?
Itapoá dia 28 de setembro de 2007
A nossa Unidade Escolar sentiu a necessidade de trabalhar os dois projetos juntos, “Caráter Conta” e “Corrupção”, pois corrupção está relacionada com caráter. Este é um projeto continuo onde todos os dias estamos fazendo atividades relacionadas com os temas. A partir dessa união observamos uma melhora no comportamento, no respeito e na responsabilidade dos alunos envolvidos.
Atividades desenvolvidas:
O 3º ano do Ensino Médio juntamente com a direção desenvolveu uma gincana onde teve como tema central “Honestidade”. A gincana foi dividida em três momentos.
· 1º momento 1ª à 4ª série (Ensino Fundamental)
Cabo de Guerra
Brincadeira do ovo
Tabuada (Torta na cara, observando honestidade na maneira como respondiam)
Paródia (Respeito)
Dança da Cadeira
· 2º momento 5ª a 8ª série (Ensino Fundamental)
Caça ao tesouro ( observando a honestidade e respeito com todos os participantes, montando-se um quebra cabeça.)
Charadas com nomes científicos
Imitação
Soletrando (Palavras relacionadas a honestidade)
· 3º momento 1ª e 2ª série (Ensino Médio)
Melhor Frase (Honestidade)
Prova da autoridade (Cada equipe trouxe uma autoridade para falar sobre ética, cidadania , justiça )
Tato, fato, paladar e audição ( Observando a honestidade dos participantes)
· O Professor de português trabalhou com júri simulado
8ªs Ensino Fundamental com o tema “Violência no lar” um problema social e moral
1ª série do Ensino Médio com o tema “Vale a pena Roubar para ser feliz”?
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